Los
sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan actualmente al desafío de utilizar
las nuevas tecnologías de la información y la comunicación para promover en los
estudiantes con herramientas y conocimientos necesarios para este siglo.
Con
estas nuevas tecnologías el perfil del docente debe cambiar, deja de ser la
base las clases magistrales por una formación controlada, dentro de un entorno interactivo de
aprendizaje y para aprovechar de manera
efectiva el uso de la tecnología de la información se debe tener en cuenta que:
- Los docentes deben tener acceso a la tecnología digital e Internet.
- Los estudiantes deben tener disposición para el manejo de herramientas tecnológicas.
- El docente deja de ser el transmisor del conocimiento para convertirse en el facilitador, orientador, un participante del proceso de aprendizaje.
- Los estudiantes se responsabilizan de su propio aprendizaje a medida que lo vivan.
Una
estrategia mediante el uso de herramientas tecnológicas utilizada en el aula de
clase para grado tercero es la siguiente:
Se da a
conocer el objetivo de la temática de conocimiento que en este caso son los
seres vivos, buscando los saberes previos que tienen los estudiantes, SE
Formula una pregunta generadora.
Se
presenta un vídeo sobre los seres vivos a los estudiantes de grado tercero
logrando despertar el interés y la curiosidad,
generando en ellos interrogantes, ideas, opiniones, que ayudaran a
mantener la atención durante el desarrollo de las clases.
Realización
de una actividad en el computador, estilo taller en grupo de dos
estudiantes para ayudar a conceptualizar
la temática.
Consulta
utilizando herramientas tecnológicas para socializar en el aula de clase.
